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攜手專家,領悟科研
發布日期:2016-03-23 瀏覽次數: 字號:[ ]

 

——筧實年教師培養系列活動之初陽班學第一課
                                               
     為了促進青年教師快速成長,提升青年教師教科研能力。2016年3月21日,浙師大附屬杭州筧橋實驗中學開展了初陽班系列活動之“攜手專家,領悟科研”為主題的教育教學論文寫作會議。
     
       活動中,浙江師范大學李云星博士細致的論述了教育研究與論文寫作的關系,他從教師為何需要教育研究以及如何開展教育研究入手,生動的引用了論文寫作中的典型案例,比如:“表揚與批評對學習影響的實驗研究案例。最后講述了與論文寫作息息相關的問題,讓青年教師在問題的確立及方法,研究問題和研究設計的表達上都有了深刻的啟發。李博士建議所有青年教師了解標準,預設目標并且積極行動,他指出論文寫作就是從事件到課題到研究到成果的過程,又用“擇其上者取其中,擇其中者取其下”來鼓勵青年教師高目標要求自己,保持信心與恒心。緊接著,李博士以在場青年教師的論文為例,從論文的選題,摘要,格式,內容等方面進行指導,并給出建設性意見。最后,李博士與青年教師積極互動,激烈討論,在線答疑。
    
       此次活動不僅將青年教師帶入了一個全新的教科研層次,消除青年教師對論文寫作的神秘感,拓寬了論文寫作的視野,增加了論文寫作的興趣。相信青年教師對未來的教科研之路充滿信心。



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