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閱讀經典 滲透教育
發布日期:2016-03-14 瀏覽次數: 字號:[ ]

                ——青年教師培養系列活動之初陽班開學第一課

3月10日,在浙師大附屬杭州筧橋實驗中學春暖花開的校園里,正開展著初陽班系列活動之“閱讀經典,滲透教育”為主題的讀書活動。青年教師們通過寒假的閱讀活動,結合自身的教學實際,分享閱讀感悟,并且反思、研究制定本學期教學目標。

 

活動伊始,班主任楊昔聯老師從教學基本技能入手,要求青年教師務必務實基礎,把握本質。導師制,“跟學”制、公開賽課、建立考核檔案等等培養措施都體現了筧實對青年教師培養的良苦用心。楊老師還以自身學期個人目標為例,制定目標,解讀目標,以及如何實現目標,為青年教師樹立了良好的榜樣。

 

    隨后,張艷校長從發聲、角色和理想這三個方面表達對青年教師的期待,她鼓勵青年教師通過自己的努力,以優異的成績為自己代言,積極參加各類活動和比賽,走出筧實,讓自己“發聲”。同時懷揣滿滿的教育情懷,明確自己的角色,做好自己的角色,將目標落地。

 

值得興奮的是,本次讀書交流會還邀請到了浙師大林新事教授蒞臨指導。林校長希望青年教師能從認識自己、認識學生、認識學科、了解學校教育入手,要實現這些認識,就是要堅持讀書,學會讀書,靜下心來讀書。然后是學會教學,他告誡青年教師謙虛的對待教學上的進步,自然的面對所有的榮譽。最后上升為學會研究。

最后,熊歡老師、葉文峰老師、張琪媛老師和景玉祥老師依次交流讀書感悟。

 

課改,對青年教師的教育理論和教師素質提出了更高的要求。青年教師是學校未來的主人,是學校教育教學工作的中堅力量之一。我們倡導:打開書本,閱讀經典,豐富涵養,充實精神,幸福校園,博約夢想。




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